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I.E.S. FUENGIROLA Nº 1
Nº 9 del boleTIC 2.0 del CEP de Marbella-Coín
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Publicado el Nº 9 del boleTIC 2.0 del CEP de Marbella-Coín
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Centro del Profesorado Marbella-Coín boleTIC 2.0 nº9 - octubre 2011 Para ver correctamente este boletín informativo debes activar la opción html en tu programa o servicio web de correo electrónico y permitir mostrar las imágenes del remitente. Los números atrasados de este boletín puedes verlos aquí. |
Stroome |
 Stroome es un servicio de edición de vídeo online que permite compartir clips de vídeo o realizar un montaje entre usuarios de todo el mundo. Muy interesante para la clase de Inglés o la de Ed. Plástica y Visual en centros bilingües ya que al ser todo en inglés obliga al alumnado a entenderse con sus posibles colaboradores. Una verdadera herramienta colaborativa y creativa al más puro espíritu 2.0. |
Disapainted |
 Disapainted es otra aplicación web 2.0 también orientada a la creatividad y en inglés, pero esta vez adaptada a chavales de Primaria y que permite realizar animaciones sencillas y básicas, pero muy adecuadas para trabajar los fundamentos del stopmotion o animación cuadro a cuadro. |
La entrevista |
 La entrevista es un site realizado por Daniel Sánchez, maestro del CEIP Príncipe Felipe de Motril, dedicado a un género ”comodín” como pocos a la hora de trabajar por proyectos con el alumnado. Nos ofrece una secuenciación didáctica completa del trabajo realizado con su alumnado en la emisora escolar Radio Liliput y una muestra variada de grabaciones o podcasts protagonizados y realizados por los propios chavales. |
Visual Bloom’s |
 En el nº 6 de nuestro boleTIC2.0 nos referíamos a la nueva taxonomía de Bloom para la era digital que revisaba e incorporaba las nuevas competencias propias de esta época. En esta línea, Visual Bloom’s es una wiki que da un paso más allá para intentar catalogar, de forma colaborativa, el mundo de aplicaciones y herramientas 2.0 que nos rodea a la luz de las 6 categorías cognitivas básicas de Bloom: recordar, comprender, aplicar, analizar, evaluar y crear. |
Blogger sin secretos |
 Blogger sin secretos: un tutorial servido por el centro virtual Leer.es que nos brinda un buen puñado de trucos y soluciones para mejorar y potenciar la herramienta 2.0 que reina, sin duda, en el campo educativo: el blog o bitácora. |
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buscar en Google |
 15 trucos útiles para que profesores y alumnos aprendan a buscar en Google como un profesional: el título lo dice todo. Por mucho que sea el buscador más utilizado universalmente, pocos conocen a fondo las auténticas posibilidades educativas que encierra en sus potentes algoritmos. Este post del blog argentino Los docentes y las TIC nos las trae a nuestras pantallas. |
LITEBEO |
 LITEBEO (= Literatura + Tebeo), es un catálogo de adaptaciones de obras literarias a cómics realizado por Carlos N. Díez, profesor de lengua y literatura castellana y miembro del grupo Tres Tizas. Al ser material sujeto a derechos de autor, de cada obra se recoge una ilustración de la portada, una página del álbum y los datos más importantes del mismo. Incluye además enlaces a aplicaciones, artículos y programas generadores de cómics. |
